Опровергнута теория относительности: скорость выше скорости света

Швейцарским ученым удалось опровергнуть теорию Эйнштейна. Исследователи добились передачи информации со скоростью выше скорости света.

В процессе изучения так называемой «квантовой запутанности» физики «запутали» два фотона, и, разделив, послали их из Женевы по оптоволоконному кабелю в два разных пункта, расстояние между которыми составляло 18 километров. Дальнейшие расчеты показали, что фотоны в процессе движении меняли длину волны, а их движение в 100 тысяч раз превышало скорость света.

Механизм явления до конца не исследован, но эти результаты позволяют ученым утверждать, что превышение скорости света возможно, и это не противоречит теории относительности, согласно которой ни один предмет не может двигаться со скоростью выше скорости света, так как за время движения фотоны не успевают повлиять друг на друга.

2 Опровергнута теория относительности: скорость выше скорости света

Popularity: 13%

Читайте также


Если вы впервые здесь, можете подписаться на RSS feed этого блога. Не пожалеете!

Комментарии

  1. rkhbvs

    Дорогие друзья, после опубликования второго абзаца этой статьи можете смело переименовываться в псевдонаучный блог. Уже с точки зрения банальных норм русского языка, движение не может превышать какие-то скорости.

  2. dovlato

    Чисто рекламный заголовок, для домохозяек

  3. Anocean

    Еще и не известно что они там по-инаиследовали. Мое мнение чисты пиар этих ученных

  4. xz

    Неплохо, бы ссылку на первоисточник . А то чувствуется что тут с переводом что-то напутали.

  5. xz

    Видимо речь идет об этой статье

    www.nature.com/nature/jou...nature07121.html

  6. ONE

    как говориться *УЙНЯ это все. Как низко пал сайнсблоК

  7. Retikal

    А вы что думали, что скорость света это предел?.. Что специальная теория относительности (СТО), это правда и точка?..

    Ну да, если ограничиваться только тем, что сейчас известно, то никогда и не превысим эту скорость. Но как говориться есть многое не изведанное, что не объясняется наукой. Так или иначе, здесь что-то есть... может и не нарушается СТО, просто дополняется. Или СТО, это всего лишь частный случай чего-то большего. =)

  8. Vitalik

    Самое понятное обяснение специальной теории относительности здесь:

    best-sw.com/article/scien...stvo-vremja.html

    Каждый поймет с первого раза!

  9. Просто человек

    ХА!!! Вообще, уже давно известно что скорость света можно превысить, например фазовая скорость может быть больше групповой скорости распространения э/м волны, причем это не противоречит СТО. Или например при распространении света в среде с аномальной дисперсией. и т.д.

  10. Leonid

    По указанной XZ ссылке, в «натуре» бесплатно удалось посмотреть только начало статьи, какой-то лженаучный бред.

    Может кто-нибудь выложит саму методику проведения экперимента, хорошо бы в хорошем переводе на русский язык.

    Но и так очевидно, что речь идет об относительной временной задержке (time delay) между сигналами в оптоволоконной линии или при регистрации. При неправильной иннтерпретации такая временная задержка может рассматриваться как опережение — эффект «обратной задержки».

  11. Leonid

    Необходимо сделать пояснения. В квантовой теории взаимодействующие фотоны невозможно различить. При изучении, вместо отдельных теоретических фотонов, приходится иметь дело с вполне конкретными оптическими сигналами, которые могут складываться и разделяться, усиливаться и затухать при взаимодействии со средой, в которой распространяются — но никогда не теряют индивидуальности.

    Происходящие процессы обычно сравнивают как относительные, когда один из сигналов рассматривается, как опорный, а его скорость условно принимается равной скорости света. Если за опорный сигнал берут сигнал, скорость которого меньше изучаемого, то относительная разница скоростей оказывается положительной – псевдоэффект «обратной временной задержки». Жаль нельзя приложить рисунок, все было бы понятно даже школьнику.

    Еще одна точка возникновения подобных ошибок – работа измерительной аппаратуры — связана с задержками в измерительных цепях при регистрации сигналов и особенностях вольт-амперных характеристик фотоприемников.

    Судя по тексту – физики «запутали» два фотона, в процессе опыта, скорее всего, производили сложение-разделение двух сигналов. Возможный результат – смотри выше.

    Кстати, статья называется — Проверка скорости «сверхестественного действия на расстоянии».

    Объяснения экспериментальных данных сверхсветовыми скоростями и сверхестественными явлениями, наверное лучше публиковать в изданиях по изучению паранормальных явлений и оккультных журналах, а не в Натуре.

    Интересно, хоть кто-то это прочитает?

  12. crystalbit

    Leonid, я прочитаю, спасибо за пояснение)

  13. Юрий

    Леонид, я тоже прочитал. Я тоже думаю, что это лапша.

  14. Павел

    ну а как же всеми любимое НЛО... фиксили как оно превышало вашу очень любимую скорость света в десятки и сотни раз... когда-то люди говорили что земля круглая, ну а теперь что говорят...

  15. Gemma

    Павел, бесполезно об этом говорить. Ибо «блажен, верующий в теорию относительности» !

    Парадоксы из неё так и сыпятся, но любые данные «подтверждают теорию относительности». Даже если информация диаметрально противоположна.

    Скорость света — максимальна ? Да теоретически не может такого быть !

    А статьи, такие как эта вызывают всплеск гнева:

    Сначала:

    «Швейцарским ученым удалось опровергнуть теорию Эйнштейна»

    а далее:

    «и это не противоречит теории относительности»

    К чему тогда вообще статья ?

  16. EjaBig

    Если скорость света = const тогда 2 фотончика разлетающиеся в разные стороны от звезды разлетаются со скоростью const *2 , это уже больше скорости света в 2 раза :)

  17. Рафкат Юсупович Мусин

    НАСТОЛЬНАЯ КНИГА ПО ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ.

    «Ваш фильм „Золотая лихорадка“ любят и понимают во всем мире. Я уверен, что вы станете великим человеком. Эйнштейн». В ответ Чаплин писал: «Вашу теорию относительности не понимает никто в мире,но вы все-таки стали великим человеком. Чаплин.»

    Слово «классическое» означает «имеющее исторические корни». Следовательно, Слово «классическое» исходит из историчности процесса познания, из приемственности исторически накопленных знаний грядущими поколениями. Классическая физика имеет исторически возникшие традиция, нормы и правила познания, нормы и правила создания теорий. Классическая физика владеет строгими методами познания, методами доказательство справедливость наших теорий.

    При анализе «теории относительности», выше указанное определение должно быть рядом с вами по всей протяжённости ознакомления.

    Непонятность «теории относительности» в рамках среднего и высшего образования студентами и учёными связана незнанием философию Берклия Джорджа (1685—1753) -англ. Философ, епископ, Авенариуса Рихарда (1843—1896) -швейц. философ, Маха Эрнста (1838—1916) австр. «физик», философ. Философские труды, указанных философов, связаны между собой и образуют «Философскую имманентную школу» Э.Маха. Что такое имманентная школа Э. Маха? Слово «имманентное» при переводе означает, «пребывание человека в самом себе». Следовательно, значение слово «имманентное» равно значению слово «пассивность». Если исходить с этой стороны, то философам идеалистического толка Берклию, Авенариусу, Маху очень не нравится активность учёных классического направления познания. По этой причине, в их философских трудах зондируется вопрос, как сделать учёных классического направления познания пассивными по отношению познания.

    Эмпириокритицизм выдвигается Авенариусом и Махом. Эмпириокритицизм- это критика опыта (эксперимента). Критика опыта с их стороны сводится к тому, что эксперименты с участием приборов и механизмов неправильно показывают. Если так, то эксперименты не могут быть критерием познания, критерием доказательство справедливость наших теорий. Если опыты неправильно показывают, то нас окружающий мир непознаваемость. Именно так выходит из «критики опыта» Авенариуса, Маха. Следовательно, если мир для Авенариуса, Маха непознаваемость, то они со своими философскими мыслями направлены против классической физике, ибо именно классическая физика, история классической физики доказывает познаваемость мира.

    А.Эйнштейн принадлежит в звено Беркли, Авенариус, Мах и является ярым поклонником их философских идей. По этой причине невозможно скрывать связи А.Эйнштейна с философскими идеями Авенариуса и Маха.

    С чего начинается «теория относительности»? «Теория относительности» начинается с «принципиальной координации», изложенной им в «Человеческом понятии о мире» и в «Замечаниях». Э.Мах по этому вопросу солидарен Авенариусом. Что такое «принципиальная координация»? «Принципиальная координация» -это неразрывная связь «Я» и «СРЕДЫ». Переведём сею мудрость на понятный нам язык. Для Берклия, Авенариуса мир непознаваемость. По этой причине, они предлагают называть непознаваемого мира «средой». Если обозначать непознаваемого мира «средой», говорят они, стирается грань между микромиром (миром атомов и частиц) и макромиром (миром небесных тел). Следовательно, при этом отпадает необходимость раздельного изучения и исследования этих миров. Следовательно, будет сведено на нет такие разделы классической физики, как атомная физика, физика элементарных частиц, астрономия. Как вы видите, слово «среда» имеет огромную разрушительную силу, направленную против основ классической физики, против достигнутых вершин классической физики в сфере познания.

    «Теория относительности» состоит из множества постулат. Постулат (лат.postulatum- требуемое — принцип некоторой «научной» теории, принятое в ней в качестве исходного, недоказуемого в её рамках. Постулаты- принципы А. Эйнштейном выбираются неслучайно. Постулаты не могут исходить из наблюдений, подтверждаться экспериментами с участием приборов и механизмов, не могут доказываться математическими методами. Если так, то постулаты- принципы подчёркивают непознаваемости мира. Тогда постулаты наносят сокрушительный удар по исторически возникшим и развивающим нормам и правилам классической физики в сфере создания научных теорий. Согласно А. Эйнштейна, для того, чтобы создать теорию, учёному не обязательно владение исторически накопленными знаниями в сфере классических наук. Учёный должен уметь придумывать постулаты — принципы. Таким вот образом, А. Эйнштейн сводит познания к придумыванию постулат.

    Если исходить из традиций, норм, правил построения теорий классических наук, то категорически запрещается создание теорий из недоказательных постулат. Согласно нормам и правилам создания теорий, в фундаменте научной теории должно лежать доказуемое положение. Это доказуемое, лежащее в основании теории положение, должно исходить либо из наблюдений, либо доказываться экспериментально, либо доказываться математическими методами. При использовании математического метода доказательство применяется только геометрическое составляющее математики. Алгебраическое составляющее математики не может быть доказательной базой. Для чего нужна такая строгость? Дело в том, теория — это творение человеческого ума. Это теоретическое создание исходит из исторически накопленных знаний о мире. Это теоретическое мироздание должно соответствовать реально существующему миру. Критерием оценки соответствия является доказанность положения, лежащего в фундаменте теории. Теоретическое мироздание должно создаваться в доказанном фундаменте и все остальные положения, образующие теорию, должны согласовываться фундаментальном положением.

    Если исходить из содержания «теории относительности», постулаты А. Эйнштейна подтверждаются мысленными экспериментами (психофизическими опытами, Мах). Это новшество придумано А. Эйнштейном. Диапазон применение мысленных экспериментов в «теории относительности» весьма широк. "Теория относительности, в самом широком смысле слово, называется психотеорией — сборником мысленных экспериментов. Особо отметим и подчёркиваем, мысленные эксперименты не относятся научной терминологии. По этой причине, они не могут быть доказательной базой. Применение А. Эйнштейном в рамках «теории относительности» мысленные эксперименты, направлены против строгости наших теорий, против научности их, сводят создания теории к писанию небылиц. Это — с одной стороны. С другой стороны, мысленные эксперименты подчёркивают ненужности наблюдений, экспериментов с участием приборов, математических методов доказательство в деле познания и в деле создания теорий.

    О системах отсчёта А. Эйнштейна. Применение в рамках «теории относительности» систем отсчёта, сводит на нет геоцентрическую, гелиоцентрическую, галактическую систему координат. Более того, всех координатных систем классической физики. Основное предназначение систем отсчёта в рамках «теории относительности» — это подтверждение непостоянства геометрических и физических величин, таких как длина, время, одновременность и масса, через мысленные эксперименты с участием косых, тугоухих, наблюдателей. В связи с этим, проверим, как обстоят наши дела по вопросу постоянство физических и геометрических величин в рамках классической физики.

    Физические и геометрические величины определяются в ходе истории познания и становятся соизмеримыми после установления их единицы измерения. Каждая единица измерения физической и геометрической величины имеет свой эталон, который храниться в определённых условиях. Эти условия и охраняют неизменности единиц измерения.

    Как вы знаете, физические и геометрические величины, их числовые характеристики вместе с геометрическими и физическими константами участвуют при решении практических задач во всех отраслях земной практики и в том числе космической. При решении задач, результаты, исходящие из решения, удовлетворяют требований земной практики.

    В «теории относительности» не идёт речь о эталонах физических и геометрических величин. Слово о них пропускается, предаётся в забвению. В «теории относительности» системы отсчёта снабжаются наблюдателями, часами, линейками, сигнальными фонарями и прочими атрибутами путешествия. Этот факт говорит о том, что А. Эйнштейн под понятием «время» подразумевает часы — механизм измерения продолжительности, а под понятием длина линейку. Все это выходит за пределы науки.

    Поговорим о геометрии Минковского. Геометрия Минковского в рамки «теории относительности» привлекается для удобного выражения и описания всех затей А. Эйнштейна (геометрия Минковского — это пространство, следовательно, прасторы). В первую очередь для удобного проведения всех видов мысленных экспериментов, для удобного описания их и для перевода разговора тугоухих, косых наблюдателей на язык математики. Кроме того, нужно подчёркивать, А. Эйнштейном вводится и новое понятие о тяготении и о гравитационном поле. Это новое понятие удобно и образно должно представляться.

    Какой урон наносит геометрия Минковского, принятая в рамки «теории относительности», классической физике — познаваемости мира? Со своими просторами создаёт абстрактный мир и с этим самым уводит познания от реального мира в мир абстрактный. Туда, где справедливы все умом не постижимые похождения А. Эйнштейна. Математическая сторона геометрии Минковского предаёт «Теорию относительности» научный вид. Только и всего.

    При создании «своей теории» А. Эйнштейн идёт двумя путями. Первый путь описан нами и начинается он с положения Э. Маха «Принципиальная координация» «Я» и «СРЕДЫ». Если вы заметили, первоначально идёт речь о непознаваемости мира, т. е фигурируется слово «Мир не познаваем». Слово «среда», геометрия Минковскго, системы отсчёта, мысленные эксперименты очень хорошо согласуются со словом «мир не познаваем» По этой причине, цепь вышеуказанных слов их согласованность со словом «мир непознаваем», с нашей стороны рассматривается как метод создания "теории относительности и рассматривается отдельно. Второй путь начинается с положения Э. Маха «Упорядочения рядов ощущений». Что такое «Упорядочения рядов ощущений»? В философии Э. Маха «ощущения» есть слова, ощутимость которых исходит из нашей повседневной практики. Например, когда мы произносим слово «яблоко» у нас возникают ощущения (цвет, форма, вкус). Согласно Э. Маха есть слова вызывающие у нас ощущения и есть слова, которые не вызывают ощущения. Слова не вызывающие ощущения особенно много в сфере классической физики. По этой причине Э. Мах рекомендует сортировать слов по признаку ощутимости. Слов, которые не вызывают ощущения, заменить словами вызывающими ощущения. А те слова не вызывающие ощутимость, должны выброшены на свалку истории. Приведём примеры из содержания «теории относительности:

    1. В начале обсуждается равенство ускорении свободного падения для тел разных масс (то что массивный ключ и легонькая спичка одинаково быстро падают со стола на пол). Как подмечает А. Эйнштейн, это уникальное свойство делает тяжесть очень похожей на инерцию. На самом деле ключ и спичка ведут себе так, как если бы они двигались в невесомости по инерции, пол комнаты с ускорением придвигался к ним. Из этого мысленного эксперимента исходит, что тяготение и инерция одно и то же. В основе данного мысленного эксперимента, А. Эйнштейном слово „тяготение“ заменяется со словом „инерция“. Когда мы произносим слово „инерция“, ощущаем движения.

    2. Далее, А. Эйнштейном утверждается, что равенство тяжёлой и инертной массы (инертная масса исходит из закона инерции Ньютона). Если так, то они одно и то же. По этой причине А.Эйнштейн оставляет только инертную массу, исходящую из закона инерции Ньютона. Таким образом, слово „тяжёлая масса“ выбрасывается. Как вы знаете, словом „тяжёлая масса“, словом „тяготения“ связано слово „гравитационное поле“. По этому А. Эйнштейн заменяет слово „гравитационное поле“ со словом „ускорение системы отсчёта“. Когда мы произносим слово „ускорение системы отсчёта“ ощущаем, что-то движется. Далее ускорение отводится А. Эйнштейном в ряд инерциального движения. После каскада замены слов, в рамках теории относительности» остаётся слово «инертная масса» и слово «инерция».

    На самом деле, если сказать прямо, замена слов — это уничтожение фундаментальных понятий классической физики. Вообще-то, А.Эйнштейну к замене неощущаемых слов классической физики, лучше было бы подходить со стороны локального принципа относительности: « В достаточно малых масштабах расстояний и длительностей одно явление невозможно отличить от другого никаким экспериментом».

    Действии А.Эйнштейна, указанных в пунктах 1 , 2 пропустим через норм и правил создания научных теорий классической физики. При создании научных теорий категорически запрещается:

    1. Использовать мысленные эксперименты. Неподвижно лежащим предметам на поверхности земли, придать подвижность и иные свойства. Летающих существ, предметов сделать ползущими. Полу комнаты придать движение по отношению ключа и спички. В таком повороте дело, создание научных теорий превращается писанию небылиц. Это — первое. Второе, при этом нарушается приемственность наших научных теорий приходящими в жизнь поколениями. В наших теориях даже листочки деревьев должны быть на своих местах.

    2. Категорически запрещается заменить одно понятие (слово) с другим или с другими, ибо под этими понятиями обозначен объект познания. Замена слово «тяготение» со словом «инерция» замена слово «гравитационное поле» со словом «ускорение системы отсчёта» равносильно ликвидацию объектов познания классической физики. Нельзя исходить из позиции: Нет слово, нет проблемы. Ещё об одном. Проблема тяготения и гравитационное поле возникла в сфере классической физики. Этих проблем невозможно решить путём замены слов, путём создания других ложных теорий. Эти проблемы легко решаются в рамках классической физики.

    3. Было слово о Этвеше. Р. Этвеш (1848 — 1919, К. Браун (1831 — 1907), Хейл (1830 г.) Хржановский (1942 г) не доказали равенство тяжёлой и инертной массы Они при помощи крутильных весов измерили силу тяготения однограммовых масс, находящихся друг от друга на расстоянии одного сантиметра. Исходящий результат из опытов называется постоянной тяготения. У Ньютона данная постоянная называется коэффициентом пропорциональности и обозначается через Х.

    Если исходить из факта ликвидации Эйнштейном таких понятий классической физики, как «тяготение». «гравитационное поле», то А. Эйнштейн должен представить нам чего — нового по вопросу тяготения и гравитационного поля. Поговорим об этом.

    Пространство Минковского, принятое в рамки «теории относительности» для удобного выражения новизны А. Эйнштейна натягивается с верхней стороны армированной сеткой. После этого А. Эйнштейн, без каких — либо объяснений, без указания причин, утверждает, что массы Солнца искривляет пространств — время (это искривление представлено вам в виде деформации армированной сетки и имеет форму вогнутой во внутрь тарелки). По мнению А. Эйнштейна, искривление пространство-время под воздействием массы Солнца вступает виновником всего и в том числе заставляет планет обращаться вокруг Солнца искривлено. При этом оказывается, совсем не нужны для объяснения законы классической механики и кинематики (остаётся лишь закон сохранения количества движения). Не нужна при этом и классическая модель обращения планет вокруг Солнца. И Э. Мах называет классических моделей мифами, а классическую физику мифологией, атомную физику костылями. Ну вот, и законы классической физики недействительные, и модель обращения планет вокруг Солнца, представленный Ньютоном в рамках классической астрономии недействительна. Планетарная модель атома Резерфорда, Боровские стационарные состояния электрона так же не действительные. И самое главное, классическая астрономия исчезает.

    При изложении «теории относительности», А. Эйнштейн говорит о Солнце, о, искривлении, говорит о перемещении перигея Меркурия, о искривлении света близ Солнца. Такие поступки А. Эйнштейна создают вид, что в «теории относительности» идёт речь о вещественных телах Вселенной. Такие поступки А. Эйнштейна предназначены только для привлечения студентов и молодых учёных в рамки «теории относительности». А вот, парадокс близнецов, черные дыра предназначены для бесконечных споров между сторонниками теории относительности и оппонентами. Споры отвлекают их от ненаучного содержания «теории относительности».

    Поговорим о математики. Приведём пример. Ньютон, при определении веса вещественного тела, пользуется маятниками (весами). Он определяет вес вещественного тела путём взвешивания. Числового значения результата взвешивания обозначает через символ Р. Далее, составляет равенство P = m g 1.1 (m — масса тела, g — ускорение свободного падения). g — ускорение свободного падения исходит из опыта. В равенстве 1.1 P и g опытные данные. Через двух известных величин P и g Ньютон находит численного значения массы m = P/ g. При этом неизвестная величина m подтверждается двумя известными, исходящими из опыта.

    Из этого примера исходит, Ньютона на первом плане находится опыты и из опыта исходящие результаты. И. Ньютона применение математики в делах нахождения неизвестных физических и геометрических величин цельно направленное. При этом математика не ставится выше науки классическая физика, а развивается согласованно познания непознанных явлений природы.

    В рамках «теории относительности» применена описательная сторона математики (математика использована как метод описания). Суть данной стороны математики такова: Системы отсчёта, снабжённые часами ,линейками, сигнальными фонарями, сидящими верхом косыми, тугоухими наблюдателями, движутся по отношению друг друга. Между наблюдателями происходит разговор. Первый наблюдатель утверждает, что он видит и слышит так, а второй наблюдатель из другой системы отсчёта говорит, что он видит и слышит не так. Вот это разное видение и слушание, через математические преобразования старика Лоренца, переводится на язык математики. Результаты, исходящие из преобразования преподносятся нам как непостоянство физических и геометрических величин. А. Эйнштейн их читает законами. Как нам известно, сам старик Лоренц категорически отрицает причастности своего ума «теорию относительности» и говорит, что у него t* — местное время и оно не имеет научное значение.

    Если исходить из вышеуказанного факта, то описательная сторона математики, как и разговорная сторона не является математикой вообще и эта сторона математики направлена против научного труда И. Ньютона под названием «Математические началы натуральной философии».

    Отметим, в рамки «теории относительности» привлекались и привлекаются математические работы, содержании которых есть скорость света. Отбор идёт по этому принципу, для того, чтобы "теория относительности имела научный вид.

    Несколько слов о свете. Есть раскалённые вещественные тела добела. Раскалённость и яркость их возникают из внутренних процессов, идущих в вещественных телах. Поэтому есть источник света яркость свечения источника света, следовательно, есть освещённость периферийного пространство. Вам всем ясно? При этом, одни учёные, представляя освещённость в виде движения, измеряют силу света, другие занимаются вопросом потока света, третий измеряет скорость света. Выходит, освещённость движется со скоростью 300 000 км. в секунду. Всё это не укладывается в разумные рамки. Если мы придадим освещённости свойство двигаться, то и на тьму должны придать такое же качество. При этом наименьшие, неделимые частицы света фотоны = кванты должны быть прозрачные, светящие, самостоятельные. А фотоны = кванты должны быть тёмные, не светящие и самостоятельные. Если исходить из вышеуказанного положения, измерение силы света, интенсивности потока света, скорости света, представление света в виде мельчайших, неделимых частиц фотонов = квантов излишние.

    Свет и тьма, в сущности, есть разные чередующиеся физические условия. Придать этим физическим условиям движение невозможное дело. Находясь в этих физических условиях и в условиях изменчивости их, жидкости, газообразные вещества, некоторые химические соединения, в зависимости от степени освещённости, изменяют своих структур, химико-физических свойств.

    Итоги и следствия.

    "Теория относительности создана методом соответствия. Этот метод скрыт от глаз учёных. Главным положением «теории относительности» является «Мир непознаваем». Главное положение главное положение требует согласованности всех остальных положений только с ней. Постулаты, слово «среда»,геометрия Минковского, системы отсчёта, мысленные эксперименты, замена слов, исходящая из «Упорядочения рядов ощущений» очень хорошо согласуются с положением «Мир непознаваем».Более того, и локальный принцип: «Достаточно в малых масштабах, расстояний и длительностей одно явление не отличается от другого никаким экспериментом» согласуется положением «Мир непознаваем». Специальный принцип СТО: «Основные законы физики для двух наблюдателей, находящихся движущихся равномерно руг от друга инерциальных системах отсчёта имеют одинаковый вид», так же согласуется положением «Мир непознаваем». Общий принцип относительности ОТО: «Основные законы физики для двух наблюдателей движущихся произвольным образом и использующих произвольные, непрерывно преобразуемые одно в другую системы координат, одинаковый вид», соответствует положению "Мир непознаваемость. Указанные положения, каждый за себя утверждает; «мир непознаваемость».

    Э. Мах и А. Эйнштейн очень хорошо знают, непознаваемость не познаётся. Из позиции непознаваемости теория не выдвигается, непознаваемость не описывается математически, непознаваемости невозможно доказать экспериментально с участием приборов. По этой причине избирается классическая физика, которая свей историей, своими знаниями, методами познания показывает познаваемости мира. Отсюда явствует, вся энергия ума А. Эйнштейна будут направлена против основных положений, против знаний классической физики. Первоначально, исходя и содержания классической Физики, выделяются основные положения. Выделенные положения будут объектами атаки и уничтожения. Далее подбираются методом соответствия постулаты, слово «среда», системы отсчёта, мысленные эксперименты,…Все эти выдуманные положения, непозволительные в сфере науки методы и приёмы, обман, лож, с одной стороны, опошляют, уничтожают главных положений, знаний классической физики. С другой стороны, вот эта антинаучное абсолютное порно А. Эйнштейна, воспринимается сторонниками «теории относительности» научной теорией. Более того, высшей наукой.

    Антинаучная, ложная теория — теория относительности создаётся опошлением, уничтожением классической физики. Следовательно, создалась совершенно противоположная классической физике анти теория, которая славится тоталитарностью. Такая теория, единственная для всех будущих времён истории человечества, способна прервать естественного хода истории познания, представленного классической физикой. Прерывает преемственности знаний классической физики грядущими поколениями, направляет познания на ложное русло. При этом, научные деятели, на место служения историю познания, служат, обслуживают ложную теорию своими восхищениями, хвалебными словами в Арес создателя такой великой такой величественной теории, кормить её ложью, ибо ложная теория питается ложью.

    В начале мы говорили о имманентной школе — о школе пассивности Э. Маха. Вопрос активность учёных естественного направления познания, волновали философов. По этой причине, философы работали над вопросом, как их сделать пассивными по отношению познания. Механизм, превращающий учёных естественного направления познания из состояния активности в состояние пассивность, очень прост. Нынче «теория относительности» внедрена в систему образования и науки. Сторонники «теории относительности» неустанно утверждают, что в малых скоростях справедлива классическая физика. Поэтому в средних, высших учебных заведениях учат и «теорию относительности» и классическую физику. Из-за их противоположности и из-за непонятности «теории относительности»,студенты, учёные не могут принять ни "теорию относительности, ни классическую физику. В таком нейтральном состоянии научный потенциал исчезает, не проявив себя в сфере науки.

    «Теорию относительности» незамедлительно нужно изъять из системы образования и науки. В случае не изъятия, научный потенциал России исчезнет.

    6.02.2013 год. Рафкат Юсупович Мусин.

  18. Рафкат Юсупович Мусин

    Тепло, холод, тьма, свет не могут быть вещественными.Они физические условия.Физические условия могут распространяться со скоростью света. С этой стороны, опыт Майкельсона, по измерению скорости света, чистейший обман.

  19. Рафкат Юсупович Мусин

    Нынче в России учёных очень и очень много,россияне любят учёных степеней.Только вот,при всём этом,у нас никому заниматься проблемами развития науки и научными проблемами естественных и общественных наук.

  20. Рафкат Юсупович Мусин

    Теория большого взрыва.

    Теперь поговорим о "теории большого взрыва. Сторонники теории относительности, при переходе «среды» из одного сингулярного состояния в другое, не указывают причин вызывающих. По этому поводу они говорят, сначала следствие, потом причина. Но о причине потом забывают. Переходим к фактам противоречащим к «теорию большого взрыва,»которые сосредоточены в содержании классической астрономии. Эти факты выдвинуты ходом истории познания и подтверждены приборами наблюдения. Как мы знаем, все планеты Солнечной системы обращаются вокруг Солнца против часовой стрелки, т.е в совпадающем направлении с направлением обращением Солнца вокруг центра нашей галактики, обращения Солнца вокруг центра наш ей галактики. Спутники планет обращаются вокруг планет в совпадающем направлении с направлением обращения планет вокруг Солнца. Осевое вращение планет совпадает с направлением обращения их спутников. Все эти совпадения направлений обращения, вращения говорит о едином происхождении Солнечной системы и о связанности возникновения Солнечной системы с формированием нашей галактики под названием Млечный путь. При взрыве слаженные планетарные системы, их разновидность не могут возникнуть. Подчёркиваем ещё раз, Совпадение направления обращения планет с направлением обращения Солнца вокруг нашей галактики, совпадение направления спутников планет обращения планет вокруг Солнца, согласованность всех видов движения в системе, одновременность и синхронность всех видов движения не могут возникнуть при взрыве. Взрыв не соединяет, а разъединяет, разрушает и расстояние при взрыве между сгустками быстро возрастает, из-за чего не могут возникнуть и галактики типа;NGC224,NGC4665,NGC5457 b/n/l/

    Теперь у нас речь пойдёт о двух фактах, которые, подтверждают «теорию большого взрыва».Речь идёт о космическом красном смещении и о реликтовом радиоизлучении. Реликтовое радиоизлучение т.е космическое микроволновое радиоизлучение с высокой степенью изотропности. Считается, что реликтовое излучение сохранилось с начальных этапов существования Вселенной и равномерно её заполняет. Реликтовое радиоизлучение-это эхо физического состояния Вселенной, удалённой от нашей времени на миллиарды и миллиарды лет. Реликтовое радиоизлучение досталось нам в наследство и с тех далёких времён ходит и бродит с одного конца Вселенной до другого конца и никак не упокоится. Оно не поглощается вещественными телами Вселенной, оно не поглощается межзвёздными туманностями, оно заполняет всю Вселенную и без источника излучения всё звучит и звучит. Так не бывает. Сторонники теории относительности, лишь пристроили реликтовое радиоизлучение для «доказательства» правдоподобности «большого взрыва»По нашим данным, реликтовое радиоизлучение говорит о том, что в глубине Вселенной идут вещества образующие процессы, которые уже давно миновали наши координаты Вселенной.Эволюция Вселенной, по, — это последовательные переходы Вселенной из одного физического состояния в другое путём образования атомов, вещественных тел, галактических и метагалактических систем. Эволюция Вселенной — это естественный процесс, в основании этого процесса лежит неуничтожимость сил тяготения, неуничтожимость движения, не уничтожимость электрических и электромагнитных сил от уровня частиц до уровня галактик и метагалактик.

    О красном смещении. Красное смещение-увеличение длины волн линий в спектре источника излучения по сравнению с линиями эталонных спектров. Этот эффект был описан Кристианом Доплером, 1842 году, носит имя Доплера, называется эффектом Доплера. Красное смещение, наряду с реликтовом радиоизлучением является как одно из главных подтверждений «теории большого взрыва» и указывает на то, что все далёкие галактики убегают от Земли и чем удалённее галактика, тем быстрее она движется от нас. Следовательно, длина волн при убегании источника света от Земли увеличивается, что и порождает смещения линий спектра в красный конец. Прежде чем сказать слово об эффекте Доплера, о свете. Согласно А.Эйнштейна, свет-это фотоны, масса покоя которых равна нулю. Когда масса покоя равна нулю, источник света не работает. Когда источник света работает, то фотон приобретает скорость, следовательно, массу с энергетическим акцентом и распространяется прямолинейно. Как вы можете заметить, утверждение весьма близкое к утверждению Ньютона, которое гласит, что свет имеет корпускулярную природу, но без энергетического акцента. При объяснении эффекта Доплера сторонники теории относительности оперируют волновым свойством света (Гюйгнс). Что это? Вот такие неувязки очень много в содержании теории относительности и в содержании «большого взрыва. Эффект Доплера, т.е смещение спектральных линий к красному концу спектра говорит о том, что мы находимся в обращающейся и во вращательной системе. Мы не зря говорили вам о совпадении направления обращения и вращения элементов Солнечной системы с направлением обращения Солнца вокруг нашей галактики. Самое главное составляющее красного смещения осевое вращение Земли. Если так, то красное смещение-эффект Доплера-это дальномер. Чем дальше звезда от Земли, чем больше смещение спектральных линий к красному концу спектра. Мы говорили о том,какую роль играет эффект Доплера в рамках „теории большого взрыва“.А теперь поговорим, какую роль играет Эффект Доплера в рамках теории относительности. Именно этот вопрос был затронут читателем М47.У А.Эйнштейна и у сторонников теории относительности именно эффект Доплера доказывает существование эфира. На этом месте возникает очень интересная ситуация. Опыт А.Майкельсона(1881г), опыт Морли (1887), опыт Миллера(1904г), опыт Иллингворта -Йооса (1927—1930г.г) и.т.д показывают, что эфира нет. Несмотря на это, опыты остаются в рамках теории относительности, а авторы опытов занимают в рамках теории относительности весьма авторитетное положение. Дело в том, в данном случае А.Эйнштейна не интересует их опыты, а интересует их математические решения, математические преобразования с участием скорости света, а без них теория относительности круглая сирота. Эффект Доплера участвует и при „доказательстве“ относительности времени и одновременности. Для наблюдателя сиднем сидящего в системе отсчёта, которая движется близко к скорости света по отношению другой системы отсчёта, из которой посылаются световые сигналы, меняется частота и длина волн света, У нас есть ещё не затронутая тема. Мы не говорили ещё о перемещении перигелия Меркурия на величину 43,02» за сто земных лет. Сторонники теории относительности очень дорожат, что у них в теории относительности перигелий Меркурия перемещается, а в классической астрономии такого нет. Сторонники теории относительности совсем с ума сошли, после внедрения в их сознание теории относительности. Берите на ум, если Солнце обращается вокруг центра нашей галактики и если направление обращение планет совпадает с направлением обращения Солнца вокруг нашей галактики, то перигей и афелий эллипсов Кеплера перемещаются в совпадающем направлении с направлением обращения Солнца вокруг нашей галактики. Здесь не никакого таинства. Уже давно знают о том, в условии обращения Солнца вокруг центра галактики, эллипсы Кеплера не могут быть замкнутыми. Замкнутость эллипсов Кеплера возникает только тогда, когда Солнце покоится по отношению других небесных тел.

    25,02.2013г Рафкат Юсупович Мусин.

  21. Рафкат Юсупович Мусин

    Уважаемые читатели, ещё раз подчёркиваем, ТЕПЛО, ХОЛОД, ТЬМА, СВЕТ не имеют вещественную основу. Следовательно, они не могут распространяться скоростями по желанию учёных. Они физические условия. С этой стороны, опыт Майкельсона, по измерению скорости света, чистейший обман.

  22. Рафкат Юсупович Мусин

    ПРОГРАММА СПАСЕНИЯ РОССИИ.

    Что нужно делать?Нужно и важно осознать,что вся беда в сути Путинского режима.Нужно разрушать,как можно скорее,этого режима.Но,для того,чтобы разрушать,нужны новые знания о новой формации и должны определены дороги,которые ведут к разрушению режиму мерзостей.Вот,когда мы говорим вам:Долой партийную систему выборов!!!В основе избирательной системы должны лежат Общественные объединения,мы указываем вам первую дорогу,которая обеспечивает успех в деле разрушения.Вторая дорога-это возвращение мировых религий в государство Российское.Нам нужно нравственное общество.Третья дорога-неменее 70-80 % фабрик и заводов должны быть в частных руках.Здесь мы не говорим о госсобственности в целом.Указанные дороги демонтируют Путинского воровского режима.Будут созидать новую формацию.Аналог такой формации в мире еще нет.Формация строится во благо народов России.

    А теперь поговорим конкретно о тех дорогах,которые приводят к разрушению марксистко- ленинскую формацию и в том числе исходящего из этой формации воровского режима Путина.

    Приход Общественных объединений в основу избирательной системы демонтирует двух вертикали Власти; партийную и президентскую из пяти власти сплетенную.При этом Власти лишаться централизованного мощного политического управления и сами сгинут. Следовательно, никто не может повлиять на умы людей со своими черными технологиями сверху.

    Приход в основу избирательной системы Общественных объединений коренным образом меняет сути избирательной системы. Именно Общественные объединения, через свои съезды, выдвигают своих кандидатов на выборные органы государства. Именно Общественные объединения, через свои съезды, вносят в Государственную Думу предложения, комплекс предложений, целые программы, которые коренным образом меняют к лучшему развития отраслей экономики, отраслей общественной жизни. Ибо народы России, в лице Общественных объединений, знают своих проблем и путей решения этих проблем.

    Общественные объединения, по сути, есть демократические институты. Они не только опоры президента в его работе, именно они представляют широкие интересы народа России и вовлекают их в управление государством.

    Приход в основу избирательной системы Общественных объединений требует разделения полномочий между избранным президентом и народом, в лице Общественных объединений. В Новейшей Конституции четко и ясно должны выделены обязанности президента, т.е что он имеет право и что не входит в его обязанности. Президентам и представителям выборных органов государства не выдается мандат на вседозволенность. Например, президент не имеет право распускать Общественных объединений, запрещать свободу слова и свободу творчества, т.е прав и свобод человека, обнищать Российские народы и. т. д. В Новейшей Конституции с золотыми буквами должны записаны слова, что всенародно избранный президент и всенародно избранные депутаты на выборные органы государства не могут быть Властями над их избравшими народами России. Они служат во благо народов России и представляют интересов народа, обеспечивают целостность, сохранность и процветания Российской государственности….

    Уважаемы читатели, это лишь первое приближение к вопросу Общественные объединения и их роли. Будет второе и третье приближение к вопросу Общественных объединений, В данный момент мы лишь кратко познакомили вас далеко идущими следствиями, исходящими из прихода Общественных объединений в основу избирательной системы.

    А теперь кратко о второй дороге, которая разрушает марксистско-ленинскую формацию и в том числе воровского режима Путина.

    Уважаемые читатели, вторая дорога, которая ведет к разрушению воровского режима Путина-это экономика. Нынешняя экономика, в основе которой лежит акционированные предприятия всех рангов, не приемлема вообще, приемлема только для воровства и выкачивания бюджетных средств чиновниками. Нужно отказаться от акционированных предприятий и от создания таких предприятий. Данное положение распространяется во все сферы экономики и в том числе сфере добычи нефти и газа. Должны возвращаться все в госсобственность и в том числе сворованные путем сговора богатства; земли, водоемы леса и т.д. Таким образом, в первом этапе, вычеркнув грязные дела Путинского режима, возвращаемся в госсобственность. Это будет исходное положение. Сразу отметим очень ясно. В частную собственность не передаются, земли, водоемы, леса, надземные, подземные, водные ресурсы. Особо отметим, не передается в частную собственность сфера добычи нефти и газа, а так же сфера разработки новых месторождений полезных ископаемых. Во втором этапе передается в частную собственность только заводы и фабрики(75-80%),которые остались на плаву. Что значит отдать 75-80 % фабрик и заводов(предприятий) в частную собственность? Вы должны обратить особое внимание, при этом работодателем не является государства. Следовательно, рабочий не будет смотреть в сторону президента и правительства в ожидании милости. Таким образом, рабочие освободятся от государственного рабства, т .е перестанут быть казенными. Это-первое. Второе, мы говорили о том, что нынче количество чиновников 6-7 раза больше, чем работоспособное население России. Чиновники -сила не производящая материальных благ и кормящиеся из бюджета. С появлением частного сектора в экономике, появляется угроза сокращения количества чиновников, ибо и собственники, образующие частного сектора экономики, и представители среднего бизнеса, и рабочие не пожелают кормить армаду чиновников. Будут сокращены не только чиновники, но и сокращены виды налогов, сумма налогов, стоимость энергоносители, а так же стоимость услуг ЖКХ, даже будут ликвидированы ненужные государственные организации путем прямых переговоров с правительством. P/S

    Налоги, стоимость энергоносители, плата за услуги ЖКХ и прочие платежи не будут далее всевозрастающими, а будут фиксированными, выгодными для благосостояния населения и для развития частного сектора экономики. Третье, частный сектор экономики не может развиваться без привлечения естественных наук, Естественные науки, в лице ученых, есть факторы выдвигающие в сферу практики новых машин, есть факторы разрабатывающие новых технологий. Следовательно, науки обогатятся новыми знаниями о природе. Науки выйдут из застоя.

    Сфера добычи нефти и газа должна остаться в руках государства, ибо с ней связаны будут; социальная cфера, сфера образования и науки, сфера медицины, важные отрасли экономики; тяжелая промышленность и в том числе машиностроение.

    Нужны будут законы, обеспечивающие защиту частной собственности. Нужно будет привлекать частных лиц с их капиталами для строительства заводов, работающих на отечественном сыре…

    Уважаемые читатели, это только первое приближение к вопросу экономики.

    Уважаемые читатели, самый главный фактор, преобразующий общественную жизнь-это Вера и Нравственность. Как показывает история человечества в периоде истории 1666—2011 годы, в условии отчужденности мировых религий от государств возникла запущенность людей. Люди потеряли своих человеческих качеств, следовательно, сфера общественной жизни уже наполнена мерзкими поступками людей. По всему миру разлита Мерзость Запустения и жизнь на Земле превращена в Ад. Мерзость Запустения особенно велика в России. Россия – Второй Вавилон.

    Причину возникновения Мерзость Запустения мы видим, с одной стороны, в отчужденности мировых религий от государств и в отсутствии Веры и нравственных законов Бога Отца и Аллаха в основе жизни на Земле. Вера и нравственные законы Бога Отца и Аллаха должны лежать в основе жизни на Земле и при наследственном характере развития жизни на Земле, они должны воспитывать нравственных людей, нравственных поколений. В нравственном духе нравственные мысли и поступки. Где нравственность, там жить не опасно и иметь дело с нравственными людьми очень приятно. С другой стороны, возникновение и развитие Мерзость Запустения связаны без бога идущими философиями в лице философов. Нужно ликвидировать этих Сатанинских учений, где человек возвышен до высот богов и где человеку дозволены совершать все пакости.

    Для того, чтобы ликвидировать возникшую Мерзость Запустения и для того, чтобы в дальше сферу общественной жизни сделать безопасны, мировые религии вернуться в государства мира. Мерзость Запустения, невозможно уже ликвидировать сводом юридических законов. Эти законы наказывают только беззащитных людей в России. Они бессильны по отношению Власть имущих чиновников. В таких случаях источниками наказания чиновников будут Священные писания. Что предусмотрено в священных писаниях за преступления; за воровство казны, за разновидности насилия, за коррупции, за взяточничества, за обман, ложь и т. д, так и будет. Никто не останется без наказания. Справедливость восторжествует.

    Многими слово “демократия” понимается как вседозволенность или под этим словом многие подразумевают безграничные права и свободы, особенно Власть имущие над народами России. Для того, чтобы Власти не бесились по отношению народов России и для того, чтобы Власти больше не теряли своих человеческих качеств, демократия будет соответствовать нравственным законам Бога Отца и Аллаха. Таким образом, нравственные законы Бога Отца и Аллаха будут ограничивать не соответствующую, порочащую человека части демократии. Демократия не есть вседозволенность.

    Уважаемые читатели, мы коротко познакомили вас теми факторами, которые разрушают марксистско-ленинскую формацию и в том числе Путинского воровского режима.В результате разрушения созидается новый тип государственности, экономика которой работает и развивается на базе частной собственности.

    Идеология образующими факторами в государстве – формации нового типа будут:

    1.Вера и Нравственность.

    2.Знания естественных и общественных наук.

    3.Демократические ценности.

    Государственного строительства, а под этим мы подразумеваем государственных органов управления, в государстве нового типа определяют факторы:

    1.Фактор Вера и Нравственность.

    2.Фактор Общественные объединения (демократические институты).

    3Фактор Естественные и общественные науки.

    4.Фактор Экономика.

    Государственные органы не возникают просто так.

    Если Россия в ближайшее время сможет создать формацию нового типа, то это будет спасением России. Если возникнет формация нового типа, то это будет новая цивилизованность общества, следовательно, новая цивилизация. Конечно же центром новой цивилизации будет Россия.

  23. Рафкат Юсупович Мусин

    ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ.

    Уважаемые читатели,комплексная реформа политической системы ничего не даст народам России.Во-первых,при реставрации политической системы,многопартийная система останется.Во-вторых,вся беда в марксистко-ленинской формации,которая уже трансформировалась на Путинский режим воров,коррупционеров….В-Третьих,Вождь партии,члены партии Единой России,избранные на Властные органы государства,вожди партии и члены партий,прошедшие в Государственную Думу,члены партий оппозиционных партий,рвущиеся во Властные органы государства,при многопартийности избирательной системы,желают лишь одного:Распять народов России в марксистко-ленинской горе,пригласив Сатану на пир.При многопартийности избирательной системы,уйдут одни партийцы,придут другие и еще круче,наглее будут воровать,заниматься коррупцией,….По этой причине наше политическое требование остается в силе:Долой многопартийную избирательную систему выборов!!!Все беды в России от них.В основе избирательной системы должны лежать Общественные объединения;Объединение независимых профсоюзов,Объединение учителей,преподавателей,ученых,Объединение врачей,Объединение пенсионеров и инвалидов,….Только тогда,когда Общественные объединения станут основой избирательной системы,возникнет гражданское общество,следовательно,гражданское государство.

    Несколько слов о партиях.Происхождение политических партий не связано фактором “народ”.В истории человечества народы государств никогда,никому не говорили организовывать,слиться в партии для защиты их интересов.Такого факта в истории нет и не фиксирован.Происхождение сообщество единомышленников-партий,связано философией,в лице философов,следовательно,связано цельно направленными философскими учениями и из них исходящими революциями.Если исходить из революционной истории Западной и Восточной (Россия) Европы и з революционного опыта,то каждая революция имеет своих этапов;перед революционный период,революция и после революционные этапы.В этих этапах цели и задачи партий,хотя разные,но целенаправленные.Первого и второго этапа опустим.О этих этапах вы хорошо знаете.Поведем разговор о третьем этапе революции.

    После буржуазных революций в Западной Европе философы,главные организаторы революций,не стали королями.Для них ноша королей слишком тяжела в условии исторического развития философских идей.А вот революцией и победой революцией прославленная Философия,со своими философскими знаниями,стала Общественным сознанием,т.е идеология образующим фактором в государствах.Отсюда исходит,после победы революций в государствах Западной и Восточной Европы Философия стала королевой.При ней философы оставили у себя огромное,беспредельное право влиять на умы королей,право влиять со своими философскими трудами на умы миллионов и миллионов людей,на умы приходящих поколений,воспитывать их в духе философских знаний.А все это и есть Власть над народами государств и управление народными массами в государствах,следовательно, все это есть возможность влияние на ход истории.Вот это очень хитрое,но скрытое от народа изобретение,по задумке философов,должно существовать очень долго.Именно из этих пунктов исходят задачи и цели партий на после революционные этапы.Главная задача и цель влюбленных в Философию единомышленников_партий:Удержание философии и философских знаний на посту Общественного сознания на долгие времена,ради господства философских знаний над умами поколений.Партии достигают данной цели теми же методами,которыми они пользовались в периоде подготовке революций;создание и печатание философской литературы,печатание статей философского содержания,печатание философских словарей,активная пропаганда через массовые печатные органы нужных,востребованных историческим временем идей.

    Уважаемые читатели,как показывает период истории,заключенный между 1666—2011 годами,указанные задачи и цели партий нисколько не изменились.Обратите внимание, история Западной Европы очень богата “измам”,тюе философским течениям,которые так же организовали своих партий.В условии возникновении демократических ценностей и развития демократии,под влиянием философских идей,перестали своих существований и короли,и цари.Возникли выборные органы государства,следовательно,образовалась многопартийная избирательная система.Вот эта многопартийная избирательная система нисколько не повлияла на задачи и цели партий.Ибо, эти партии близкие родственники матери Философии...При многопартийности избирательной системы,представители данных партий станут Властями над народами по очереди.

    Что касается Восточной Европы (Россия),то после коммунистической революции возникла однопартийная избирательная система.Задачи и цели в сфере материалистической философии те же:Сохранить философию и авторитет философии на долгие времена для того,чтобы представители партии коммунистов очень долго оставались у руля государства.

    Если подходить из практической истории Советов,учитывая бесконечных преступлений Вождей и их соратников,генеральных секретарей и политбюро,президентов в лице Единой партии России,то легко обнаруживается,что материализм-это очень и очень агрессивное крыло философии и ее нынешние партии сформированы из очень агрессивных людей,владеющими идеями Маркса и Ленина.Эти агрессивные Вожди партийных племен и активные члены партий не могут и не способны приносить пользу народам России.Это с одной стороны.С другой стороны,В России после Бархатной революции возникло парадоксальное ситуация.После “условного осуждения” партии коммунистов в сторону ликвидации,появились множества партий и родилась многопартийная избирательная система.Вот эти появившиеся на свет парии,по воле судьбы,оказались на платформе марксизма и ленинизма.Что вы? В России при материалистической “изме”,никто не посмел даже говорить о других “измах”.На этом месте отметим,даже при условии нахождения существующих партий в платформе марксизма и ленинизма,задачи и цели партий не изменились по отношению философии.Они остались неизменными.Следовательно,при многопартийности избирательной системы,борющиеся партии будут Властвовать над народами России по очереди,при этом будут оберегать матери Философии.

    Честный народ,мы говорим вам истину.Ни в идеалистической,ни в материалистической философии не говориться о том,что партии служат во благо народов.Следовательно, и партии,выдвинутые на выборные органы государства вместе членами партий так же.Отметим и особо подчеркиваем,есть написанное с черным на белое положение,где говориться о том,что народные массы есть средство достижения цели в революциях и в выборах представителей партий на выборные Властные органы государства.Истинности приведенных выше положений подтверждает история Советов;история бесчисленных преступлений Вождей и их соратников по отношению народов России,история преступлений генеральных секретарей и политбюро,история преступлений президентов в лице Единой партии России и в том числе потребительская корзина,в содержании которой два яйца и хрен с головкой.

    Что-то неладное твориться Философией,в лице философов.Платон (428-348 до н.э) выделил философию из единой науки древних Физиология),стремясь превратить ее в “науку над науками”.Это желание Платона исполнилось.Философия стала наукой над науками,Именно Платону принадлежит идея(Государство,раздел Законы),”Государством правят философы”.Идея Платона претворилась в жизнь.Философия и ее партии составили единство.В этой единстве,если Философия партийцам,через выборы,дает возможность постоянно находиться у руля государства,то партии,в лице единомышленников,оберегают Философию как зеницу ока.Такая круговая порука дает Философию и ее партиям долгую историческую жизнь.

    И К.Маркс составляет “Программу завоевания России без каких-либо военных затрат”Программа работает до сегодняшнего дня.И А.Эйнштейн,исходя из философских работ Беркли,Авенариуса,Маха,строит ложную теорию-Теорию относительности,желая повернуть историю классической физики и механики на ложное русло.

    Если исходить из этих неопровержимых фактов,то ФИЛОСОФИЯ ,в лице философов,выдумщица философских знаний о человеке,об обществе,о природе,…Выдумщица черных технологий,Отсюда исходит,ФИЛОСОФИЯ-ДРЕВНЕЙШАЯ ЗМЕЯ,ТАЙНЫЙ ВРАГ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

    Еще один вопрос.Откуда у Философии,в лице философов,такая ненависть по отношению исторических народов государств?От желания делать их пассивными?.От активности боялись Власть имущие и боятся нынче.Тогда это дело заказное историческое.

  24. Рафкат Юсупович Мусин

    ДВЕ ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ.СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В НИХ.

    При анализе развития системы образования и науки,не связывают их существующими экономическими системами.Речь идет о частной собственности и о государственной собственности.

    Происхождение частной собственности древнейшее,следовательно и развитие экономики,развитие которой происходит на базе частной собственности. Происхождение государственной собственности связано с именем Томаса Мора(1478—1535).Его главное произведение “Золотая книга,столь же полезная,как забавная,о наилучшем устройстве государства на новом острове Утопии(1516).В произведении рассказывается о путешествии в неведомую страну Утопию.Т.Мор здесь дает развернутую критику строя,основанного на частной собственности.Он впервые излагает идею обобществления производства,связав с ней идеи коммунистической организации труда и распределения.Основная хозяйственная ячейка идеального,свободного государства Утопии-семья;производство основано на ремесле.Утопийцы живут в условиях демократического управления;равенства в труде.Люди работают по 6 часов в день,остальное время отдают наукам и искусству.Большое значение придается разностороннему развитию человека,соединению теоретического образования с трудом.Мор не считает необходимым высокое развитие техники для осуществления социалистического идеала.

    Как мы видим,в идеях и желаниях Т.Мора есть наш родной коммунистический(от слова “коммуна”) образ жизни.Правда?Сильны были идеи Т.Мора.Если слово “Утопия” при переводе означает “место которого нет”,то через “Капитала” К.Маркса это место появится в географических картах мира.Имя этой страны Россия.

    И так,в основании экономической части теоретических работ К.Маркса (в основании “Капитала”) лежат идеи Т.Мора из произведения “Утопия”.Особенно ярко выступают слова; “обобществление”,”общественная собственность”,”государственная собственность” и из этих слов исходящие.

    Как мы знаем,в России,через коммунистическую революцию,возникла экономика “развивающаяся” на базе государственной собственности.Мечты и идеи Т.Мора сбылись.Была экономика,развивающаяся на базе частной собственности,возникла экономика, “развивающаяся” на базе государственной собственности.Так возникли противоположности и мир стал остро много полярным.Если противоположные экономические системы возникли,то нас интересует,в первую очередь,вопрос:Как устроены и функционируют системы образования и науки в этих совершенно противоположных экономических системах?

    В исторически возникших капиталистических странах очень сильно развит частный сектор экономики.Это говорит о том,что в результате буржуазных революций у них и в том числе в странах Западной Европы,право иметь собственность не нарушалось.Следовательно,экономика этих стран продолжала функционировать и развиваться на базе частной собственности и в основе конкуренции.Сильно развитый и развивающийся в основе конкуренции частный сектор экономики имеет,как главный государство образующий фактор,уникальные свойства,влияющие и на все сферы жизни и деятельности общество и влияющие на поведения избранных президентов и в том числе государственных чиновников.:

    1.Когда заводы и фабрики находятся в частных руках и образуют частный сектор экономики и когда частный сектор экономики является главенствующим государство образующим фактором,работодателем,фактором обеспечивающим населения всеми благами,тогда всенародно избранные президенты и государственные чиновники наделяются только ограниченными правами и обязанностями.Эти права и обязанности записаны в Конституции.

    2.Когда частный сектор экономики является главным государство образующим фактором,фактором обеспечивающим населения всеми благами,тогда раздел Конституции о правах и свободах человека и свод законов юриспруденции начинаются со слов:”Имеет право”,”Имеет право”.При этом судами наказываются только те лица,которые нарушают права и свободы человека и те лица,поведения которых выходят за пределы установленных для всех членов общества норм и правил.

    3.Содержание 1,2 пункта является необходимыми условиями для возникновения демократического государства,следовательно,демократии.Демократия не возникает просто так.Для возникновения демократии нужны условия.

    4.Развитие частного сектора экономики в основе конкуренции-это условие для привлечения части научного потенциала в сферу развития производства.Привлекающим фактором другой части научного потенциала является государство,в лице избранных на ответственные посты руководителей.Государственный сектор науки ведет научные исследования в приорететных для государства направлениях.

    Уважаемые читатели,нужно особо подчеркивать.В государствах,где развит частный сектор экономики,идеология образующим фактором-Общественным сознанием является идеалистическая философия,содержание ее.Как мы знаем,философии,как материалистическая,так и идеалистическая,не дружны естественными и общественными науками.Если исходить из слов философов,то естественные и общественные науки подчинены философиям (см.Гегеля).Несмотря на это экономической системе,где развит частный сектор экономики,естественные и общественные науки развиваются.Это связано с тем,что в этой экономической системе частный сектор экономики очень сильная сторона общественной жизни.Более того,он главный государство образующий фактор,фактор обеспечивающий населения всеми благами.В этих условиях философы не способны повлиять на развитие естественных и общественных наук.

    А теперь о государственной собственности.Как возникла идея о государственной собственности,вы уже знаете.Далее понятие о государственной собственности было развита в Капитале”К.Маркса.Далее оно воплощено в жизнь Лениным после победы коммунистической революции в России.Очень большой интерес вызывает у нас;победа революции,само содержание огосударствления.Победа революции-это высокий авторитет Вождям и их соратникам.После победы революции их авторитет поднялся перед народами России головокружительно высоко.Это- первое положение,которое наделяет Вождей и их соратников огромной Властью над народами России,даже над мертвыми.Второе положение.Были объявлены надземные,подземные,надводные,подводные богатства государственной собственностью.А так же были объявлены,через конфискации,государственной собственностью Средства производства капиталистов и отобраны у помещиков земли...Следовательно, в результате огосударствления все богатства оказались в руках государства.Так как слово “государство” имеет свое содержание только при наличии революций выдвинутых Вождей и их соратников,генеральных секретарей и политбюро,президентов и в лице правящей партии Власти,то с уверенностью можно утверждать,что выделенные высокие персоны с самого начала выступают в роли гарантов,обеспечивающих сохранность государственной собственности и справедливыми распределителями материальных благ с учетом фактора экономики.Если исходить из первого и второго положения,то указанные персоны государства,при функционировании государственной собственности,имеют безграничную Власть над всеми.По этой причине их помыслы и деяния находятся в сфере неподсудности.В таком повороте дело,их бесчеловечны помыслы и деяния по отношению народов России,по всей протяженности истории Советов и до сегодняшнего дня,наказанию не подлежат,ибо, ни в Конституциях,ни в Уголовным кодексе за их преступления наказания не предусмотрены.Таким образом,они бесчинствуют в сфере вседозволенности и им дозволено все:Под обманным предлогом уничтожения рабства,счастливая жизнь народам России,захватить Власть и прийти к Власти.Прервать естественный ход истории и направлять его в ложное русло для того,чтобы мир потопить в крови революциями.Изгнать представителей старого мира из своей страны.Физически уничтожать представителей старого мира.Этим самом ликвидировать преемственность истории,культуры,науки,искусства,литературы.Под ложным предлогом борьбы с врагами народа и шпионами,заниматься геноцидом народов России.Держать народов России в рабстве и в нищете.Под ложными предлогом равные жизненные условия для всех и уничтожения грани между умственным и физическим трудом,организовать Уравниловку по заработной плате и таким образом обнищать еще сильнее народов России.Им позволено все:Заранее подготовить Бархатную революцию под ложным предлогом “Долой коммунистов”,”строим рыночную экономику” захватить Власть и властные структуры государства.Далее восстановить партии коммунистов в прежнюю должность.Останавливать стремления к рыночной экономике на уровне акционированных предприятий,в коих 51 процентов акции принадлежат государству и заниматься криминализацией всех уровней Власти для того,чтобы по всей Руси процветала коррупция,взяточничество,воровство бюджетных средств,вымогательство,присвоение земель,лесов,озер по сговору,для того,чтобы выше перечисленные криминальные действительности стали нормой жизни государственных чиновников.Им дозволено все:После Бархатной революции не восстанавливать рабочие места для того,чтобы пополнились ряды бомжей.Отобрать у пенсионеров,у инвалидов,под предлогом монетизации,всех заработанных льгот,заниматься уравниловкой пенсий.Им позволено в условии безудержного роста цен на энергоносители,за услуги ЖКХ,налогов выгонять пенсионеров и других лиц из своих квартир и домов.Им позволено обманывать банковских вкладчиков,создавая пирамиды. Обманывать дольщиков,отнимать пенсии по старости нынешнего трудоспособного населения,создавая Негосударственные пенсионные фонды, которые находятся вне правовом поле Гражданского кодекса.Эти пенсионные фонды не только живут за счет мертвых душ,далее,после истечения времени,исчезнут награбленными денежными средствами,оставляя целые поколения без пенсий по старости.Им позволено все:При безудержном росте цен на энергоносители,за услуги ЖКХ,налогов,при безудержном росте цен на продовольственные и на промышленные товары заниматься реформами,модернизациями,национальными проектами,зная,что они при безудержном росте стоимости жизни не дадут требуемого результата.Им позволено все:….

    Уважаемые читатели,как вы видите,в формации Т.Мора,Маркса,Ленина,в условиях возникновения и функционирования государственной собственности,по всей истории Советов-коммуны народам России не предусмотрена хорошая, счастливая жизнь.Одни страдания и слезы.По этой причине,когда мы говорим вам,что теоретическое творение К.Маркса-это Программа завоевания России и природных ресурсов России без каких-либо военных затрат,то все это истина.Об этом свидетельствует и нынешнее экономическое положение России.Если вы еще сомневаетесь,то мы еще раз к вам.

    Были объявлены надземные,подземные,надводные,подводные богатства государственной собственностью.А так же были объявлены,через конфискации,государственной собственностью Средства производства капиталистов и отобраны земли у помещиков.Наши экономисты не видят ничего плохого в словах “обобществление” “,огосударствление”,”государственная собственность”.Уважаемые экономисты под словом “государственная собственность и в теоретическом плане ,и в практическом плане,прячется ужаснейшее преступление Вождей и их соратников.Дело вот в чем.В процессе огосударствления,путем конфискации Средств производства и земель у помещиков,были огосударствлены и производительные силы,т.е рабочие и крестьяне.Именно так возникли покорные государственные рабы-рабочие и крестьяне.Обратите особое внимание,после возникновения государственной собственности,уже по всей протяженности истории Советов,в условии наследственного характера развития жизни ,поколения приходили и еще приходят к условиям государственной собственности,следовательно,так же становятся покорными государственными рабами.

    Отметим, из состояния покорного рабства народы еще не освободились.Они еще ждут от президентов,от председателей правительства,от вождей партийных племен,от депутатов Государственной Думы милости.При этом первые лица государства Российского говорят им:-В условии функционирования государственной собственности вам-покорным рабам,милости не предусмотрены.Вы страдали по всей протяженности истории Советов,должны страдать и при нас.Ибо,таковы нравы государственной собственности по отношению к вам.

    Народы России освободятся от покорного рабства только тогда,когда 75-80 процентов заводов и фабрик будут в частных руках.Только тогда Верховные Власти и чиновничья армада перестанут быть государство образующими,работодателями,искусными распределителями материальных благ,т.е монополистами во всех вопросах.

    Теперь переходим к вопросу “развития” системы образования и науки при функционировании государственной собственности.Победа революции-это победа учения Маркса и Ленина об обществе,о природе,о человеке,о истории и т.д.В результате победы революции учение Маркса,Ленина поднялось очень высоко и стало Общественным сознанием-идеология образующим фактором и негласно оказалось заложенной в Конституцию Советов.На этом месте обратите внимание, учение Маркса,Ленина становится Общественным сознанием как высшая,как мудрейшая наука,стоящая над всеми науками.Более того,общественных наук и в том числе науку историю философия ,в лице философов,включила в свою содержанию и выступила как изучающая мудрость общественных и исторических процессов и закономерностей.Все это на фоне Всеобщих законов исторического и диалектического материализма хотя вполне естественный поступок,но при господстве Всеобщих законов развития общества,природы,истории,закономерности истории не будут изучаться.А что касается естественным наукам классического направления познания,то они оказались подчиненными,подконтрольными философии науками.Если исходить из позиции величественности материалистической философии в формации Мора,Маркса,Ленина,если исходить из факта существования Всеобщих законов развития природы,общества и истории в виде конечных истин,то естественным и общественным наукам в системе Маркса,Ленина предусмотрены застойные времена,Следовательно, представители естественных и общественных наук не будут ценится.Это-первое.Второе,если даже выйти к вопросу развития системы образования и науки со стороны огосударствления всех богатств и в том числе средств производства и из дальнейшего функционирования госсобственности,то выясняется ,ученые,как и рабочие и крестьяне оказались огосударствленными ,т.е покорными рабами.На этом месте мы откроем вам один секрет.Когда огосударствляется все богатства и средства производства,верховные Власти выступают в роли защитников Госсобственности.В данном случае свод законов Уголовного кодекса пишется только покорным рабам и начинается со слов:”Не имеет право.Карается”.”Не имеет право.Карается”.Более того,если исходит от слова”Раб”,то в системе Мора,Маркса,Ленина каждый мог убиенным без суда и следствия.

    Если даже выйти к вопросу развития системы образования и науки со стороны госсобственности и из планового развития социалистической экономики,то выясняется,при постоянном росте досок почета и мест в досках почета под лозунгом “Равняйтесь”,науки оказались не востребованными,следовательно, и ученые естественного направления познания.Ученые привлекались делам производства только тогда,когда нужно было показать другим странам первенство Советов.

    Теперь выписки из истории Советов.Была борьба с неграмотностью.Открылись школы,открылись далее высшие учебные заведения.Появились ученые весьма одаренные и успешные,владеющие вольнодумством.Какая учесть их ожидает вы уже знаете.Многие из них будут убиенными под ложными объвиненями;враг народа,враг революции,шпион иностранных держав.Многих из них убьют невыносимые условия тюрем,концентрационных лагерей.Немногие вернуться живыми.

    Система образования и науки с самого начала была надеждой народов России.Она была охвачена народной любовью.Вот этот авторитет системы образования и науки,народная любовь затмевали авторитет Вождей и их соратников.Грянула Уравниловка под ложными предлогами;в коммуне,т.е в социалистическом государстве все люди должны жить в одинаковых жизненных условиях,стираем грань между умственным и физическим трудом.Появились взятые из потолка “научно обоснованные тарифные сетки”.Стерлись грани между умственным и физическим трудом и авторитет учителей,преподавателей вузов,ученых уменьшился и системы образования и науки также.

    Грянула заранее подготовленная Бархатная революция.Многие преподаватели,ученые из-за потерья заработной платы покинули систему образования и науки.Даже тогда Власти говорили, -Их всеравно много.Только потом,после истечения времени,опомнились и начали говорить об утечке умов.Был у наших Властей тогда выход.Нужно было обеспечить учителей,преподавателей вузов,ученых достойными заработными платами,исходя из опыта депутатов Государственной Думы первого созыва.Но нет.Наши Власти пошли по иному пути.Они,в условии безудержного роста цен на энергоносители,за услуги ЖКХ,налогов,в условии удорожания промышленных и продовольственных товаров,начали реформировать систему образования и науки,заранее зная,что реформирование не даст ощутимых результатов и останется как имитация движения вперед.

    Обращаем ваше внимание еще на один факт.После прихода к Власти В.В Путина и Д.А Медведева,прямо и нагло начали внедрять в систему образования и науки России совершенно не научную Теорию относительности А.Эйнштейна.Это делается для того,чтобы лишить Россию иметь своего научного потенциала в сфере классической физики,астрономии,химии и в ряде других классических наук.Какие люди желают такой участи Россию?Это уже другой вопрос.

    Теперь итог.После коммунистической революции естественные и общественные науки переживают застойные времена и эти застойные времена далеко не закончились.После коммунистической революции и до сегодняшнего дня идет издевательство над системой образования и науки,над учителями,преподавателями вузов и над учеными.Более того,после Бархатной революции идет умышленное,целенаправленное,наглое внедрение в систему образования и науки России не научных теорий с целью лишения России своего научного потенциала,с целью оболванивания приходящих в жизнь поколений.

    Так как у нас шел разговор о двух формах собственности и о исходящих следствиях из них,то Государственная собственность совершенно не пригодна для хозяйствования на планете Земля.Она порабощает жизнь и деятельность народов мира.

  25. Рафкат Юсупович Мусин

    ИСТОРИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ МИРОВОГО ЗНАЧЕНИЯ. Речь идет о мировых религиях, о философии, о естественных и общественных науках, о демократических ценностях, т.е. о демократии. Их всего четыре. История человечества не выработала других ценностей. Для чего нужны вот эти высшие ценности, если человечество выработало их в пути своего развития, их предназначения? Как показывает история человечества, они, в сущности, есть. Общественные сознания -идеология образующие в исторических государствах. Только вот в их становлении Общественным сознанием есть порядок, последовательность в истории. В целях наилучшего понимания истории человечества со времен Фалеса (624-547 до н. э.) и до сегодняшнего дня произведем периодизацию истории Западной и Восточной Европы, исходя из порядка и последовательности становления вышеуказанных ценностей Общественным сознанием. Тогда история Западной и Восточной Европы делится на три периода: Первый период — это греческий и греко-римский период науки. Этот период охватывает (624 до н.э. — 1 век н. эры) 624 года исторического времени. Родоначальником греческой науки история называет Милетского купца Фалеса, более того, он же считается основателем первого научного направления, так называемой Ионийской школы. Отметим, в Фалесе, как основоположнике греческой науки, осуществляется преемственная связь с наукой Востока. Развитие греческой и греко-римской науки носит свободный и открытый характер. Эта открытость и свобода связаны практическими потребностями государств своего времени; это военное дело, кораблестроение, мореплавание, торговля, градостроительство, и из них исходящие потребности в специалистах. Греческий и греко-римский период науки славится разнообразием первичных знаний. Нисколько не будет преувеличением, если скажем, что в многообразных формах знаний греческого и греко-римского периода науки четко прослеживается начало всех современных наук. Отметим, знания греческого и греко-римского периода науки влияли на сознание и умы приходящих поколений, вовлекали их в мир науки, но не нужно забывать о том, что в греческом и греко-римском периоде науки существует и Ветхозаветное начало мировых религий, мифология, разного рода верования и суеверия. Если исходить из этой стороны, то научные знания греческого и греко-римского периода науки занимали среди других весьма почетное положение. Так будет вернее. Второй период (1 век н.э. — 1666 г.) охватывает 1666-летнюю историю Западной Европы. Этот период связан с возникновением и становлением христианской религии. Начиная со второго века, христианские авторитеты занимаются формированием христианской доктрины, основываясь на священных писаниях апостола Петра, апостола Павла и Иоанна Богослова. Так возникают основы и церковные обряды христианской религии, следовательно, основы Нового Завета. Основная цель формулировки Новозаветных основ — избежать ошибок и разночтений толкования самих основ христианской религии. Отсюда исходит слово «ересть». Слово «ересть» первоначально было направлено тем священнослужителям, которые нарушали единства толкования основ христианской религии. Таких священнослужителей выявляли и наказывали, т.е. отлучали от церкви, если те чистосердечно не признали своих ошибок. Первоначально слово «ересть» носит узконаправленных характер и сводится к выражению «Среди своих искать чужих». Но со временем под воздействием слова апостола Павла: «О, бездна богатства и премудрости и ведения Божия! Как непостижимы судьбы Его и неисследимы пути Его» (рим. 11:33), слово «ересть» находит широкое, всестороннее распространение. Под словом «ересть» попадают ведьмы, колдуны, люди, владеющие свободомыслием, представители других религий и т.д. Если исходить из вышеизложенного, то идея апостола Павла: «Пути Господни неисповедимы» — очень сильная и востребованная христианским временем отрицательная идея. Эта идея коварная и очень хитрая. В идею апостола Павла, в первую очередь, заложено величие Бога Отца, величие премудростей, тайн, ведения Его. Что они являются великими ценностями, богатствами переданными людям. Второй абзац налагает полный запрет постигать премудрости, тайны и ведения Бога Отца и требует от священнослужителей зорко следить за посягательствами, чтобы не были разночтений, следовательно, ерести. При такой постановке вопроса вы должны заметить: 1.Управление народами происходит от имени Бога Отца и Бога Сына. 2.Инквизиторы выступают в роли защитников христианского учения, что и обеспечивает их безнаказанность и покрывает их бесчеловечные преступления. Именно из идеи апостола Павла исходит метод воспитания и приучения приходящих в жизнь поколений. Суть этого метода такова. По всей протяженности христианской истории Западной Европы идет запугивание, навязывание страха приходящим поколениям через публичные казни еретиков. Это первое. Второе, идет выколачивание из сознания, из ума людей всякой ерести путем постоянного и целенаправленного насаждения в сознание и умам людей христианского учения о человеке, о природе, об обществе, о величии Бога Отца и Бога Сына и через навязывания христианского образа жизни. Обратим особое внимание, целенаправленное выколачивание из сознания и ума западно-европейцев всякой ерести и насаждение в сознание и умам христианского учения у инквизиторов происходит сокрытием греческого и греко-римского периода науки. В результате чего в памяти западно-европейцев стерлась связь исторических времен. Западно-европейцы забыли, что у них деды и прадеды были знаменитыми учёными. В связи с этим напрашивается вопрос. Как вот этих условиях и в перифериях 1666 года в Западной Европе вновь появляются научные деятели с мировыми именами: Н.Коперник (1478—1543), Д.Бруно (1550—1600), Г.Галилей (1564—1642), Р.Декарт (1596—1650), И.Кеплер (1571—1630), Х.Гюйгенс (1629—1695), И.Ньютон (1643—1727)... По этому вопросу дело обстоит так. В условиях,когда над Западной Европой нависли черные тучи инквизиции, большая роль в развитии мировой науки принадлежала странам Востока: Китаю, Индии, Харизму (Узбекистану), Арабскому халифату и другим странам Среднего Востока. Большую роль в распространении научных знаний Востока сыграли арабы. Завоевав Александрию, арабы познакомились с достижениями античной науки. Распространение власти Арабского халифата на Среднюю Азию, позволило им ознакомиться с достижением культуры Востока. Так образовался сплав античной и восточной науки, который известен в истории человечества под именем арабской науки. После завоевания Испании арабами центром арабской науки в Западной Европе стал университет в городе Кордове. От арабов Западная Европа узнала вновь о греческом и греко-римском периодах науки. От арабов Западная Европа узнала китайские изобретения: бумагу, компас, порох, индусскую десятичную систему исчисления, астрономию индусов, астрономию харизмейцев, медицину Авиценны........ Вот вам и ответ на поставленный вопрос. Перечисленные знаменитости науки Западной Европы выдвигаются в сферу науки уже арабской наукой. Еще вопрос. Как же при этом наша красавица Философия в лице философов? К рубежу 1666 года философия в лице философов выходит более подготовленной к совершению революционных дел. Есть четыре причины, которые сопутствуют к развитию революционных философских идей: 1. Жестокие нравы инквизиции. 2. Движение экономики от ремесла к производству. 3. Под влиянием арабской науки. 4. Не для кого не секрет, философией увлекались сами священнослужители. Тогда философия была еще молода, была красавицей, была больно хороша. В нее влюблялись священнослужители, считая ее высшей мудростью. Такой грех водится и в среде апостолов, и в среде иных категорий священнослужителей. Теперь краткий итог по этой части. Если исходить из истории Западной Европы (1 в н.э. -1666 гг.), то в государствах христианского мира, идеология образующим фактором Общественного сознания было христианское учение о человеке, о природе, об обществе, о величии Бога Отца, Бога Сына. Христианское учение формировалось и развивалось в присутствии отрицательной идеи апостола Павла: «О, бездна богатства и премудрости и ведения Божия! Как непостижимы судьбы Его и неисследимы пути Его.» (рим 11:33). Третий период (1666—2012 гг.) охватывает более 335 лет истории Западной и Восточной Европы и еще далеко не закончен. В истоках этого периода лежит английская буржуазная революция. В пределах 1666 года в Англии сложились весьма благоприятные условия для развития философских идей целенаправленного характера. Философы считали христианскую религию, церковь, духовенство задерживающими причинами развития производства, науки. Считали христианскую религию главной причиной всех бед и гражданских смут. В литературных произведениях, созданных философами того времени, опошлялось христианское учение, и шла речь об отстранении церкви от государства. Эти философские идеи были восприняты аристократическом обществом, и аристократическое общество изменило свое отношение к церкви. Таким образом, возникло великое противостояние между духовенством, верующими, с одной стороны, и атеистически настроенным аристократическим обществом во главе философов, с другой. После победы «Славной революции» произошло разделение полномочий участвующими и победивших сторонами: 1. Возникли благоприятные условия для развития производства. 2. Возник наемный труд. 3. Философия в лице философов как организатор и победитель стала идеология образующей — Общественным сознанием в новой формации. В английской буржуазной революции философы-организаторы и победители сделали очень хитрый ход. В результате победы революции церковь была отчуждена от государства и отстранена от государственных дел.Это первое. Второе — в результате победы революции и победы атеистического философского учения, естественные и общественные науки оказались подмятыми под философию, т.е. оказались подконтрольными, подчиненными философии науками. Вот такая борьба между претендентами на высший пост. Будет французская буржуазная революция с оттенками произведения Т.Мора, будет немецкая буржуазная революция. Если исходить из итогов этих революций, все эти революции происходят по сценарию английской буржуазной революции и с участием философов. А вот коммунистическая революция в России коренным образом отличается от буржуазных революций Западной Европы. Общее между ними только то, что все революции организовываются философами и принимается во внимание опыты прошедших революций. В Западной Европе революции организуются философами идеалистического толка, а в России — материалистами, и коммунистическая революция в России — это возникновение новой экономической системы, базирующейся и развивающейся на базе государственной собственности. По нашей теме нам очень важен вопрос: Как справились Вожди и их соратники с мировыми религиями и естественными и общественными науками, претендующими на пост Общественного сознания? Ведь именно они в благоприятные моменты могут сместить философию с поста Общественного сознания, т.е. снимут корону ее. Как мы знаем, К.Маркс включил в свою программу английского начала атеизма и назвал механистическим материализмом. Слов нет, в целом, материализм в смысловом переводе означает"Бога нет", как и идеалистическая философия, ибо, когда правят миром идеи, Бог остается в стороне. Если так, то английское начало механистического материализма включено в программу К.Маркса не случайно. Включено для того, чтобы в России Вожди и их соратники по партии жестоко расправились с мировыми религиями и их представителями ради господства философских знаний над обществом и для того, чтобы воспитывать у приходящих поколений ненависть к мировым религиям, духовенству и верующим. После победы коммунистической революции, по указанию Вождей и их соратников, племя коммунистов уничтожило, осквернило богоугодные заведения. Духовенство христиан и мусульман были преданы физическому уничтожению, были преданы тюрьмам и концентрационным лагерям на убиение. Преследование духовенства, верующих занимает довольно большой период истории Советов. В результате постоянного преследования врагов, в результате постоянного выколачивания из сознания поколений Бога, святых и нравственных законов Бога Отца и Аллаха, в результате постоянного, целенаправленного насаждения атеистических философских знаний в сознание и в умы людей, мировые религии в России не только лишились авторитета, стали пригодными только для погребальных нужд усопших. Именно так справилась материалистическая философия, в лице Вождей и их соратников, с мировыми религиями. Все это было сделано ради господства философских знаний над умами Российских народов. Только тогда «Вожди угнетенных народов» и их соратники могли стать богами для всех атеистов и выставить свои каменные изваяния на всеобщее обозрение. И люди,влюбленные в "Славные дела Вождей, люди, обманутые положительными лозунгами, атеисты, поклонялись каменным образам Зверей. Уважаемые читатели, вы уже знаете по нашему трактату «Две формы собственности и система образования и науки в них», как организовали систему образования и науки Вожди и их соратники, как издевались над учеными, над преподавателями, учителями,к ак отнеслись к системе образования и науки наши коммунистические Рулевые. Знаете и о том, как относятся сегодняшние наши Власти к системе образования и науки. По этой причине подведем краткий итог по проделанной работе. При ведении разговора об исторических ценностях вы должны были заметить из истории — идет между историческими ценностями жестокая борьба за мировое господство. Ибо за этими ценностями стоят люди и исторические времена. Отметим, как показывает история, научные мысли развивались свободно в греческом и греко-римском периоде науки .Далее науки оказываются под гнетом инквизиции. Надо же после победы «Славной революции» в Англии, после победы французской революции, после победы немецкой буржуазной революции и после победы коммунистической революции, естественные и общественные науки оказались под гнетом философии, в лице философов. В Западной Европе — под гнетом идеалистической философии, а в Восточной Европе — под гнетом материалистической. Неблагоприятные дни для естественных и общественных наук еще далеко не закончены, но уже подходит историческая очередь естественным и общественным наукам быть и стать идеология образующими Общественным сознанием. В новой формации, указанной в «Программе спасения России», естественные и общественные науки со своими тремя предназначениями стоят на почетном месте и будут развиваться совершенно свободно. Науки, научные деятели, преподаватели вузов, учителя будут цениться очень высоко и они будут высокооплачиваемые. Как вы можете заметить, в новой формации философии места не оказалось. Этот Тайный враг человечества — источник Мерзость Запустения будет снят из системы образования и науки, а ее знания о человеке, о природе, об обществе...будут объявлены ложными. Те, кто не согласен данным положением, должны знать, у нас по вопросу философии приготовлен такой прием, после которого от философии останется одна скорлупа. Тогда вы сами выбросите ее на свалку истории. И по теории относительности приготовлен такой же прием.

  26. Берсард

    Существует скорость выше найденной

  27. Владислав

    А я вот предпологаю, что все таки есть скорость больше скорости света, и это скорость передачи на расстояние гравитационного воздействия. Ведь если в одной части вселенной происходит какой либо перепад усиления силы тяжести, или его уменьшения то в другой части вселенной, и вообще во всей вселенной этот перепад сразу же чувствует вся космическая материя, и это происходит скорее всего быстрее скорости света. Про теорию относительности Альберта Эйнштейна можно сказать я думаю следующее: она сама выдает принцип ее опровергающий! Теория оносительности гласит что все отностительно в отношении каких либо материальных тел вселенной, а она сама связана со всем материальным во вселенной, и принцип ее есть материя, относительно чего тогда относительна сама эта теория какого принципа? Может быть принципа который обратно-противоположен ей самой? Принципа антиотносительности!!? Или обратного относительности принципа!!? Который тогда более силен можно так сказать, чем теория относительности хотя она и указывает на него этот принцип, и сама его при этом выявляет он более независимый чем она, потому что он и есть тогда независимость от теории относительности!!! И он есть независимость духа!!!

  28. `Владислав~`

    Вот опровержение главного принципа теории относительности сформированной Альбертом Эйнштейном. Если на неподвижно расположенное, относительно того пространства в котором оно находится, большое тело, будет воздействовать находящееся в его движении, малое тело, то во первых, и малое и большое эти тела, деформируются при их взаимодествии друг с другом при приложении силы этого движущегося малого тела к большому телу, сильнее, и это малое тело, на меньшее расстояние, при касании этих двух тел друг о друга, сдвинет с места большое тело, чем если бы все происходило в точности но наоборот. А то есть, если бы наоборот, это малое тело находилось в том же самом пространстве, относительно этого пространства теперь уже в неподвижном его состоянии, а большое это тело, наоборот с такой же скоростью с какой двигалось в предыдущем случае малое тело, двигалось бы и производило свое водействие на это малое тело в своем движении, делая это под таким же вектором направления его траектории воздействия, под каким это делало в предыдущем случае это малое тело, и делая это в ту же точку приложения их общей силы, какое было и в предыдущем случае. В этом втором случае, и большое, и малое тело, получат меньшую их деформацию при их касании между собой, и в этом случае наоборот уже блольшое это тело, быстро разгонит с неподвижного его состояния это малое тело. А тоесть Теория относительности сформированая Альбертом Эйнштейном, подразумевает, что если силу инерции, и инертности поменять между собой их местами, то якобы ничего не произойдет другого, как если бы этого и не делать, а этого в реальности не существует, и если бы существовало бы это в реальности, то оно бы нарушало законы физики, по которым сила инертности, и инерции, это различные в проявлении их физических свойств силы. А то есть, по закону физики, большое тело разгоняется дольшее время, чем это делает малое тело, которое разгоняется быстрее чем большое, при начале их движения, а при начале торможения их движений, большое тело совершает торможение большее его время, по сравнению с малым телом, которое совершает торможение меньшее время, чем делает это большое тело. А то есть главный принцип теории относительности сформированный Альбертом Эйнштейном, оказался неверным, неправильным. // Вся выше опубликованная в моих комментариях инновационная информация, имеет статус общественного достояния, как для России, так и для стран всего мира, и она принадлежит самому нашему святому Господу Богу Иисусу Христу, и Святой Русской Првославной Церкви!!!

  29. максим назаров

    А почему именно свет? Есть скорость ли у темноты? Ведь «черная дыра» вообще эту теорию на х... отправляет.

  30. Владислав

    ...Когда же прибыли они, на планету тараканов, зайдя в исследовательскую лабораторию, они увидели там профессора Нефеева, который, что то горячо обьяснял находящимся в этой лаборатории студентам, и в какой-то момент, завершая свое это объяснение, он с такими его словами: и тем самым, этим далее производимым нами физическим опытом, мы и можем при этом «поддтвердить» теорию относительности Альберта Эйнштейна, подошел к расположенному в этой лаборатории, стоящему в самом ее центре, большому, круглому столу, и взяв с него большой, строительный, гвоздь своей одной рукой, и установив этот гвоздь вначале его острым наконечником, вертикально на гладкую горизонтальную, верхнюю, поверхность этого стола, сильно ударил, сверху, ладонью своей второй руки по его шляпке, и гвоздь при этом, своим наконечником, лишь немного вошел в верхнюю плоскость поверхности этого стола. После чего Профессор Нефеев, высвободив наконечник этого гвоздя, и перевернув его вверх тормашками, вновь установил этот гвозь, делая это, той же самой своей рукой, которой он это уже и делал в прошлый раз, на тот же самый стол, вертикально, но только теперь уже, в этом случае, устанавливая этот гвоздь, его шляпкой, на его верхнюю плоскость поверхности, и далее произнеся при этом такие свои слова: и в этом случае, мы и должны с вами увидеть, то же самое, он с такой же его как и в прошлый раз силой, вновь, сильно ударил сверху этот гвоздь ладонью своей другой руки, но теперь уже ударяя ею по острому наконечнику этого гвоздя, но вдруг он издал при этом его истошный, ужасающей силы крик, а стоящие с потрясенным их видом вокруг него обступившие его студенты, увидели как наконечник гвоздя, пробив насквозь ладонь руки профессора Нефеева, вышел наружу примерно до половины его длины, с обратной, тыльной, стороны ладони его руки!!! Но при этом, стоящие вокруг профессора, обступившие его студенты, могли видеть как профессор Нефеев повторял, словно шипя при этом, своими губами, такие свои слова: Нет! Нет! Мое отношение к тебе теория относительности останется неизменным, я просто где то может быть, наверно допустил сам какую-то свою ошибку!..

  31. Тот кто знает

    Чушь для тех, кто ни слова не понимает, но очень хочет быть умнее не потратив и часа на прочтение хотя-бы учебников.

Отправить комментарий